Grundskola på lördagar

Hem / Utbildning & Karriär / Grundskola på lördagar

Elever i verkstadsskolor kunde få utbildningsbidrag för att på så vis motverka arbetslösheten.

Idéer om enhetsskola

Målet med skolutredningen 1940 var att utjämna utbildningsklyftorna mellan stad och landsbygd och att öka rekryteringen till högre utbildning på landsbygden och bland grupper med lägre inkomster. 1955 fick folkskolan en ny undervisningsplan och skolbiblioteken fick statsbidrag.

1955 förlorade kyrkan sitt inflytande över skolan och 1958 förbjöds aga i folkskolan.

Försöket med enhetsskolan blev mer komplicerat än man räknat med och en ny skolberedning tillsätts 1957.

Växande krav på elevdemokrati kom från elevorganisationerna och lärarnas arbetsmiljö ansågs på många håll vara oroväckande.

Specialundervisning i hjälpklasser tilltog med skolmognadsklasser, läsklasser, obs-klasser och individuell stödundervisning med s k kompanjonlärare. Betyg hade hittills funnits även i de lägre klasserna.

Avgångsprövning. Denna stora omläggning av det svenska skolsystemet skedde i princip i bred partipolitisk enighet. Folkskolan och småskolan öppnas för kvinnliga lärare.
Fri undervisningsmateriel i skolan. Fritjuf Berg ecklesistikminister. 

  • 1906: Folkundervisningskommitté tillsätts. Den s k ”Visbykompromissen” innebar att vissa frivilliga tillval kunde ske i årskurserna 7 och 8 och linjedelningen kom i årskurs 9.

    1989 beslutas om kommunalt huvudmannaskap för skolan vilket genomförs 1991.

    Foto: Sven Oredson

    1990 tillsätts en ny betygsutredning. Husfäder, barn, tjänstefolk Fattigkammare,
    lära läsa pigan Skoltiden = vår sommar och höst

  • 1800-tal: Folkökning, Industrialismen, Folkskola, Lärare, Inspektörer
  • 1842(18 juni): vår första folkskolestadga utfärdad av Kungl Maj:t.

  • 1861: Kungl. 1723 blev föräldrarna ansvariga för att barnen lärde sig läsa och förstå katekesen och prästen kontrollerade deras kunskaper i husförhör.

    Katekesförhör.

    Under 1700-talet inrättades skolor för fattiga barn, ofta finansierade genom donationer eller genom att elever och lärare tiggde pengar till skolan i de olika socknarna, s k ”sockengång”, eller genom ”liksång” då eleverna sjöng vid de välbärgades begravningar.

    Gustav III avskaffade detta 1780, vilket minskade skolgången för barn från de lägre samhällsklasserna.

    1861 infördes folkskoleinspektionen för att höja nivån på undervisningen.

    1866 ersätts ståndsriksdagen med tvåkammarriksdagen.

  • 1898: Skriftserien Pedagogiska skrifter utges av S.A.F:s litteratursällskap
  • 1899: Fortsättningsskola årskurs 7 och 8, Stockholm. Flexibel skolstart införs och skolpliktsålder blir 6 år. Klass 7 och 8 skulle tillåta vissa valfria ämnen.

    Ersätter enligt riksdagsbeslut folkskolan, den högre folkskolan, fortsättningsskolan, kommunala mellanskolan och realskolan. Lösningarna måste komma inifrån skolan – inte utifrån. När grundskolan skapades 1962 ersatte den småskolan, folkskolan, fortsättningsskolan, högre folkskolan, kommunala mellanskolan, realskolan och kommunala flickskolan.

    grundskola på lördagar

    Majt:s nådiga stadga angående folkundervisningen i Stockholms stad innebär att Överstyrelsen för Stockholms stads folkskolor bildas 1862. Svensk Läraretidning, organ för S.A.F, grundas av Emil Hammarlund. Företrädare för läroverk och universitet ville bevara parallellskolesystemet, medan folkskollärarna var för en reformering av systemet som de ansåg var starkt segregerande och gynnade barn ur välsituerade familjer.

    Men om det leder till ökad olikhet mellan svagpresterande och övriga måste statsmakterna ingripa.

    Ett av de viktigaste förslagen i SIA-utredningen var den samlade skoldagen. Barnen gick ofta i skolan bara några år och kunde sällan få högre utbildningar.